植物调查信息包括什么内容,植物调查信息包括什么内容呢
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植物开花习性调查包括哪些内容?
之前介绍了草本植物的习性,这里重点介绍一下木本植物。
木本植物都是多年生,不论是实生苗,还是扦插苗,长到一定时间,自然就会开花,而且它的生长、开花、休眠都是有规律可以找的。
落叶木本:一般是在冬季(或旱季)落叶,在春夏秋(或雨季)生长。
生长特点:冬末或早春开花,枝条上有花芽和叶芽之分,发芽的时候先花后叶。
生长特点:春季开花,枝条上有混合芽和叶芽之分,混合芽生在短枝上,发芽的时候花叶齐发。
3、代表植物:月季、棣棠等。
调查植被类型的方法?
调查周围植被类型方法:
1.植物种群密度调查地点的选择。调查植物的种群密度,必须在野外或室外进行。调查地段的选择应当大小适中,面积过大费时费力,面积过小则失去调查意义。
2.对调查地段的植物种类要做到心中有数。学生的植物分类知识比较缺乏,进行植物种群密度调查时,首先遇到的困难就是不认识植物。首先要认识调查对象。
3.根据调查对象划定调查地段的大小。植物种群密度的调查对象,可以是乔木、灌木和草本,应根据调查对象来划定调查地段的大小。一般来说,调查乔木的种群密度时,地段应该划得大一些;调查草本植物的种群密度时,地段应该划得小一些;调查灌木时,调查地段的大小则应该介于二者之间。
4.调查植物种群密度时,对植物种类的选择。植物种群密度的调查,对于初学者来说,主要是学习调查的基本方法,因此,宜易不宜难。调查乔木比较容易,调查双子叶草本植物也比较容易,而调查一些丛生小灌木,丛生或蔓生的草本单子叶植物,由于有时一棵植物有几个分枝,不容易辨别是一株还是多株,因此建议最好不要以此为对象进行调查。
5.分工合作,进行调查。调查时应2~4人为一组,其中一人专门负责记录,其他同学负责取样、调查计数,这样合作调查速度较快。
6.不同小组进行取样调查时,应选取不同的样方。不同小组之间分别取样,最后再将调查结果进行比较,看差异有多大,这样可以使学生理解随机取样的重要性。同时,还可以将不同小组的调查结果经计算后取其平均值,这样可以缩小取样调查的误差。
7.调查时间。取样调查的时间最好选择在植物生长旺盛的季节,这时进行调查便于学生识别植物。
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