本文作者:gkctvgttk

幼儿园收集植物信息,幼儿园收集植物信息编辑

gkctvgttk 08-01 6
幼儿园收集植物信息,幼儿园收集植物信息编辑摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿园收集植物信息的问题,于是小编就整理了2个相关介绍幼儿园收集植物信息的解答,让我们一起看看吧。幼儿园植树节观察植物文案?幼儿...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿园收集植物信息问题,于是小编就整理了2个相关介绍幼儿园收集植物信息的解答,让我们一起看看吧。

  1. 幼儿园植树节观察植物文案?
  2. 幼儿园植物生长观察记录表怎么写?

幼儿园植树节观察植物文案

植树节那天,幼儿园的小朋友们都兴高***烈地参与到植树活动中来。大家手持小铲和树苗,脸上洋溢着童真的笑容。在老师家长的指导下,孩子们小心翼翼地挖土、培土、浇水,将一颗颗树苗栽入土中。
植完树后,孩子们又围坐在小树苗旁,仔细观察它们生长情况。他们用小手轻轻抚摸树叶,用小眼睛仔细打量树干,仿佛在与小树苗进行亲密的交流。老师则耐心地解答孩子们关于植物生长的各种问题,让他们对大自然有了更多的了解。
这次植树节活动不仅让孩子们体验到了劳动的乐趣,还培养了他们的环保意识和责任感。相信这些小树苗在孩子们的呵护下,一定能够茁壮成长,为大地增添一抹绿意。

幼儿园植物生长观察记录怎么写?

  

幼儿园收集植物信息,幼儿园收集植物信息编辑
图片来源网络,侵删)

1、对种植活动感兴趣,乐意参加种植活动。  

2、迁移种草莓的经验,继续学习栽种过程。  

3、关注植物的生长,愿意连续观察与记录植物生长变化。  活动准备:  1、瓜秧若干种(菜瓜秧、甜瓜秧、香瓜秧等)。  2、整理好地块3、小铲、水壶等。  

幼儿园收集植物信息,幼儿园收集植物信息编辑
(图片来源网络,侵删)

4、设计记录表,甜瓜、香瓜等图片。  活动过程:  1、引导幼儿观察并认识常见教师出示瓜的图片,“你们认识它们吗?它们是什么瓜?你吃过吗?”  幼儿自由讨论自己吃瓜的感受,相互交流瓜的味道。(引导幼儿用语言表达:香香的、脆脆的、甜甜的等)2、幼儿共同回忆栽种草莓的经验,观察并初步尝试种瓜活动。  “你们栽过草莓吗?是怎样栽的?”  “瓜秧怎样栽呢?”教师示范重点:  (1)强调瓜秧非常娇嫩,要轻拿轻放。  (2)栽瓜过程:先用铲将土挖一个坑,然后将瓜秧轻轻地放进去,再在四周围围上细碎的土。  “瓜秧栽到土里还要做什么?”教师组织幼儿开展浇水活动。  活动延伸:  引导幼儿进行日常观察、照料与记录活动。  教师利用早晨入园、中午散步等时间引导幼儿进行连续的观察与照料、记录瓜秧的生长变化过程。

到此,以上就是小编对于幼儿园收集植物信息的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿园收集植物信息的2点解答对大家有用。

幼儿园收集植物信息,幼儿园收集植物信息编辑
(图片来源网络,侵删)
文章版权及转载声明

[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.ktc0512.com/post/54055.html发布于 08-01

阅读
分享