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植物图鉴百科手绘版,植物图鉴百科手绘版下载
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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于植物图鉴百科手绘版的问题,于是小编就整理了4个相关介绍植物图鉴百科手绘版的解答,让我们一起看看吧。
关于植物图鉴的书籍?
1.《中国植物图鉴》,作者:贾祖璋、贾祖珊编著。1958年,中华书局出版
不过是黑白的
作者:周洪义//张清//袁东升 出版社:中国林业 ISBN:***87503857171 出版日期:2009/10/01 装帧: 页数:768 人民币:RMB 390 元
本书介绍了1350余种园林景观植物的中文名、拉丁名、别名、形态特徵、生态习性、景观应用等,每种(变种、变型、品种)都配有精美的实景照片若干幅,大部分植物还配有实际的园林景观效果图片。全书对植物的花、叶、果、干、株型姿态、群体景观应用等各个方面进行了详细记录,以满足读者的识别和应用。为了方便读者查阅,书后附有中文名、拉丁名索引。
本书集实用性、观赏性于一体,兼具艺术性,内容丰富,图文并茂。对於园林工作者、景观设计人员、科研人员、大中专院校师生、花卉爱好者,均可作为识别、栽培和应用景观植物的参考书。
无论是种植花草树木,还是悬挂图片标语……原文出自哪里?
班级文化的两种表现形式:
第一种:显性的,外在的——其表现是班级的物质文化建设班级物质文化建设是指教室环境建设。苏霍姆林斯基曾经说:"无论是种植花草树木,还是悬挂图片标语,或是利用墙报,我们都将从审美的高度深入规划,以便挖掘其潜移默化的育人功能,并最终连学校的墙壁也在说话"。教室是一切教学教育的主阵地。营造一个整洁、明丽、温馨的教室环境,可以激发性情、陶冶情操,给人以启迪教育。因此班级文化建设首先要抓好教室的环境布置。
为了创设一个轻松愉快的学习环境。我们通过一些生动活泼的图案或景物来布置课室。如以下的一些布置,就是我校在进行班级文化建设的一些做法。
一个班级里课室的环境布置包括了各种可见的东西,如:光荣榜、班级公约、板报、值日安排……等等。教室文化建设的功能才能呈现出来。这是利用班级文化的外部形象,也就是用环境的功能来影响人。如果在一个杂乱无章、卫生极差的课室上课的话,不论是学生还是老师必然会受其影响的,达不到应有的教育效果。
出自班级布置文化
图片中的植物叫什么名字?多年生藤本,匍匐枝,结小红果?
是金银木,金银木为落叶性小乔木,常丛生成灌木状;花是优良的蜜源,果是鸟的美食,并且全株可药用。金银木是园林绿化中最常见的树种之一,常被丛植于草坪、山坡、林缘、路边或建筑周围观果,老桩可制作盆景。
??? 金银木为落叶性小乔木,常丛生成灌木状,株形圆满,高可达6米。小枝中空,单叶对生;叶呈卵状椭圆形至披针形;先端渐尖,叶两面疏生柔毛。花成对腋生,二唇形花冠。花开之时初为白色,后变为***,故得名“金银木”。浆果球形亮红色。花期5月至6月,果熟期8月至10月。
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